1. 科学性：《幼儿学习与发展成长档案》是根据《3~6岁儿童学习与发展指南》编写的。动态评估幼儿，为支持幼儿主动学习提供依据；促进家园互动为全面了解幼儿提供素材；记录幼儿成长过程，为幼儿的童年留下美好的回忆。

2. 系统性：通过收集各项指标，统计与分析幼儿发展水平，保证评估的准确性和有效性。 量化评估：通过每个主题活动评估，看到幼儿的学习成效 形成性评估：记录孩子学习的轨迹，收集幼儿成长成果。 发展评估：了解幼儿现有发展水平，制定适宜的教育目标，审视教学的成效性

3. 全面性： 教师评估：从学习角度观察，反映幼儿在幼儿园各个领域中的发展状况及变化。 家长评估：从生活的角度观察，反映幼儿在家中的发展状况及变化。 幼儿自评：加强幼儿对自身的认识与了解。